M is for monkey, magician, mermaid, magic, monster, mushroom, moon and mouse coloring worksheet
- 學習目標:
- 課堂活動:
- 親子活動:
親愛的家長和老師,
愛上色的教學建議主要是幫助老師和家長複習幼童學過的美語,很高興與您分享。
課堂目標:
希望藉由課堂課活動可以提供孩子的認識肢體動作的機會,在故事分享時間,讓孩子推派人選可以讓孩子有禮讓、擔當,與表達自我的機會。細節的部分,請您根據孩子的氣質,多多琢磨琢磨。。
備課:
1 挑選一首音樂、一支魔術棒。
2 準備M開頭的單字圖片,如著色學習單的各個角色,猴子、美人魚、蘑菇小怪獸、月亮、老鼠家庭等等。
課堂活動:
注意:空間安全與規劃。
改編musical chair大風吹遊戲。
1 介紹或複習著色單上的M開頭的英文單字,並討論每個角色會如何跳舞,並請孩子表演。或大家一起創造這個角色如何跳舞。
2 請孩子挑選(或抽選)單字圖卡,貼在衣服上,讓大家看得見他扮演的角色。
3 由老師播放音樂,大家圍一個大圈圈跳舞,讓孩子要根據自己的角色隨音樂跳舞。
- Pat (touch) your friend’s shoulders. 拍拍(輕碰)朋友的肩膀。
- Freeze. 不准動。
- Dance. 跳舞。
- Skips on one leg. 單腳跳。
- Stick together. 黏在一起。
- It’s hugging time. 抱抱時間。
- Hold your hands. 握手。
- Jump. 雙腳跳。
- Shake your body. 搖動身體。
分享時間:
就是孩子的說故事的時間,讓他們每一組,推派一個人代表說故事。
親子活動:
在陪伴孩子完成這張著色學習單,不妨試試下列簡單的英文對話。
- Do you like mermaids? 你喜歡美人魚嗎?
- Yes, I do. 是的,我喜歡。
- No, I don’t. 不,我不喜歡。
- What part do you want to play?你想要當什麼角色?
- I want to be a magician. 我想要當一個魔術師。
塗好顏色,可以請孩子說說這張圖片裡的故事。
今天就分享到這裡,謝謝您的關注,謝謝,非常謝謝。
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